資料の提示はプロジェクターで行った。
授業開始と同時に、猿の顔写真 (名前は隠しておく) を3つ提示していった。
子どもたちは、
かわいい!
わ〜猿だ!
などと口々に発言した。
落ち着いてきたところで、
「それぞれの猿には名前がつけられています。どんな名前でしょう。」
と問いかけると、それぞれが思いついた名前を口にした。
子どもたちの予想を受け止めた後、それぞれの名前を告げた。
「左からエフシー (4才)、ダイク (7か月)、フクワライ (11才) という名前です。」
発問
どの猿が好き？
選んだ猿の名前を書かせてから挙手させ理由を発表させた。次のような理由が出された。
フクワライ・・・
「ボス猿のイメージがあってかっこいい」
ダイク・・・「小さくてかわいい」
エフシー・・・「目がキョトンとしておもしろい」